Aujourd’hui, la chaîne logistique globale est désormais essentielle pour améliorer l’efficacité des systèmes opérationnels des entreprises et ainsi consolider leur compétitivité, leur flexibilité et leur aptitude à la création de valeur. La concurrence accrue entre les entreprises dans un environnement de plus en plus globalisé, l’évolution des ensembles géo-politiques, les contraintes environnementales qui s’appliquent tant au produit lui-même qu’à son déplacement, une « volatilité » du consommateur qui se traduit par une absence de fidélité, un comportement multifacette, une instantanéité dans son comportement d’achat, obligent les firmes à approfondir cette voie. Désormais, les entreprises mettent en place une coordination intra et inter organisationnelle. La gestion classique, orientée vers une spécialisation
fonctionnelle, ne suffit plus car cette réduction des coûts locaux de fonction ne conduit pas à une optimisation globale.

Être capable d’optimiser la chaîne logistique globale. Former les étudiants aux nouveaux métiers de la logistique tant au niveau de l’entreprise industrielle ou publique, que dans la chaine des entreprises de transport (Routier, maritime, ferroviaire, fluvial, entrepôts, messagerie…) qu’au niveau global (intégrateurs, transitaires).

• Responsable logistique Supply chain manager
• Responsable d’une activité de transport ou de logistique
• Agent de planification des ressources de la production
• Chargé d’ordonnancement et de lancement
• Gestionnaire de commandes, achats, responsable du suivi clientèle ou de la gestion financière
• Chef de projet
• Superviseur de la qualité, de la satisfaction client

Arcelor, Auchan Grande-Synthe, CEDACOM, CEFPO, KIABY, MAERSK, 3 SUISSES, VALEO, BOMBARDIER, EUROTUNNEL

FORMATION INTIALE :

Les licences conseillées pour postuler en Master 1 Gestion de la Production, logistique, achats – Logistique et transport sont les suivantes : Economie et gestion.

FORMATION CONTINUE :

En formation continue, la formation est accessible aux personnes non titulaires du titre requis mais ayant une expérience professionnelle par une validation des acquis professionnels, et peut être proposée en parcours personnalisé.

Le diplôme est accessible par la Validation des Acquis et de l’Expérience.

VOS STAGES, PROJETS, MÉMOIRE

• Stage pratique de 310 h en M1
• Stage d’observation de 10 h en M1
• Stage pratique de 310 h en M2
• Projets tutorés en M2 (semestre 4)
• Projets et mise en pratique tout au long des deux années intégrés dans les enseignements

1ère ANNÉE

SEMESTRE 1

TRONC COMMUN :

• Politiques éducatives
• Culture numérique
• Montage d’événements culturels
• Technologies éducatives
• Élaboration de ressources
• Approche lexicale
• Conception de formation ouverte et à distance
• Didactique de l’évaluation
• Langues
• Méthodologie de la recherche

FLE :

• Civilisation Française Linguistique appliquée au FLE
• Didactique des compétences écrites et orales
• Histoire littéraire

ANGLAIS :

• Civilisation des îles Britanniques
• Linguistique appliquée
• Didactique des compétences écrites et orales

SEMESTRE 2

• Langue et problématique de l’observation
• Didactique de l’évaluation
• Technique d’apprentissage
• PPP : Réflexion sur le projet professionnel
• Pratiques des multimédias
• Histoire des méthodologies et Pédagogie de projet
• Mémoire

2ème ANNÉE

SEMESTRE 3

• Séminaire de recherche
• Politiques éducatives et internationalisation
• Sociologie, philosophie et éducation
• Ingénierie pédagogique/Ingénierie de formation/ Ingénierie financière
• Conception de ressources multimédias et spécialité Pédagogie en réseaux
• Écrire pour le web
• PPP : Aide à l’insertion professionnelle
• Anglais
• Bonus

SEMESTRE 4

• Médiation interculturelle
• Évaluation et audit de formation
• Ingénierie de conception
• Élaboration de programmes
• Méthodologie
• Stage intégré/Projet tuteuré
• Anglais
• Mémoire
• Bonus
• Conférences