Maîtrise experte du contenu des différentes matières enseignées au primaire : mathématiques, français, anglais, histoire, géographie, EMC, physique, chimie, technologie, EPS, arts plastiques, éducation musicale.
Compétences didactiques associées.
Connaissances de l’élève et des processus d’enseignement et
d’apprentissage.
Élève en filière générale souhaitant devenir professeur(e) des écoles.
VOS STAGES, PROJETS, MÉMOIRE
Des stages d’observation et de pratique accompagnée sont effectués tout au long du cursus. Ils serviront de base de réflexion dans certains modules de préparation à l’exercice du métier.
1ère ANNÉE – SEMESTRE 1Maîtriser les savoirs en Français (40 heures) Maîtriser les savoirs en Mathématiques (42 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences (20 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences Humaines (24 heures) Maîtriser les savoirs en Arts (18 heures) Maîtriser les savoirs en EPS (18 heures) Maîtriser les savoirs en Anglais (24 heures) Contextes et pratiques d’enseignement et d’apprentissage (20 heures) Connaissance et enjeux du système éducatif (20 heures) Mise en situation professionnelle (18 heures) Numérique et IA (6 heures) 1ère ANNÉE – SEMESTRE 2Maîtriser les savoirs en Français (40 heures) Maîtriser les savoirs en Mathématiques (42 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences (20 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences Humaines (12 heures) Maîtriser les savoirs en Arts (18 heures) Maîtriser les savoirs en EPS (18 heures) Maîtriser les savoirs en Anglais (24 heures) Connaissance de l’élève et des processus d’enseignement et d’apprentissage (20 heures) Enjeux territoriaux (30 heures) Institution scolaire et relations partenariales (20 heures) Mise en situation professionnelle (18 heures) Numérique et IA (6 heures) 2ème ANNÉE – SEMESTRE 3La licence 2 ouvrira pour la première fois en septembre 2027. Maîtriser les savoirs en Français (40 heures) Maîtriser les savoirs en Mathématiques (42 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences (20 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences Humaines (18 heures) Maîtriser les savoirs en Arts (24 heures) Maîtriser les savoirs en EPS (18 heures) Maîtriser les savoirs en Anglais (24 heures) Contextes et pratiques d’enseignement et d’apprentissage (20 heures) Transition écologique et développement soutenable (12 heures) Connaissance et enjeux du système éducatif (20 heures) Mise en situation professionnelle (12 heures) Numérique et IA (8 heures) 2ème ANNÉE – SEMESTRE 4La licence 2 ouvrira pour la première fois en septembre 2027. Maîtriser les savoirs en Français (40 heures) Maîtriser les savoirs en Mathématiques (42 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences (20 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences Humaines (30 heures) Maîtriser les savoirs en Arts (24 heures) Maîtriser les savoirs en EPS (18 heures) Maîtriser les savoirs en Anglais (24 heures) Contextes et pratiques d’enseignement et d’apprentissage (20 heures) Transition écologique et développement soutenable (18 heures) Connaissance et enjeux du système éducatif (20 heures) Mise en situation professionnelle (12 heures) Numérique et IA (8 heures) | 3ème ANNÉE – SEMESTRE 5La licence 3 ouvrira pour la première fois en septembre 2028 Maîtriser les savoirs en Français (40 heures) Maîtriser les savoirs en Mathématiques (48 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences (20 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences Humaines (24 heures) Maîtriser les savoirs en Arts (18 heures) Maîtriser les savoirs en EPS (30 heures) Maîtriser les savoirs en Anglais (12 heures) Contextes et pratiques d’enseignement et d’apprentissage (20 heures) Connaissance et enjeux du système éducatif (20 heures) Mise en situation professionnelle (12 heures) Numérique et IA (8 heures) 3ème ANNÉE – SEMESTRE 6La licence 3 ouvrira pour la première fois en septembre 2028. Maîtriser les savoirs en Français (40 heures) Maîtriser les savoirs en Mathématiques (24 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences (20 heures) Maîtriser les savoirs en Sciences Humaines (12 heures) Maîtriser les savoirs en Arts (18 heures) Maîtriser les savoirs en EPS (18 heures) Maîtriser les savoirs en Anglais (12 heures) Contextes et pratiques d’enseignement et d’apprentissage (30 heures) Enjeux territoriaux (30 heures) Connaissance et enjeux du système éducatif (20 heures) Mise en situation professionnelle (12 heures) Numérique et IA (8 heures) |